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"弘扬雷锋精神 共创和谐校园"主题活动方案
2012-09-13 11:23:37 来源:德育处 作者: 【 】 浏览:1683次 评论:0
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校德育处、团委根据2011年德育工作重点和思路,要求全校学生积极参与学雷锋活动,由此特制定学雷锋活动方案。
二、活动目标:
1、组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题:
五、具体活动安排:
1、3月1日——3月6日 “走近雷锋学习周”。(第三周)
(1)各班级组织学生利用课余时间广泛收集、阅读有关雷锋书籍活动,了解雷锋的典型事迹及格言。
(2)立足校园和家庭,开展美化环境活动。
2、3月7日——3月13日 “学习雷锋行动周”。(第四周)
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)各班于3月7(下周星期一)组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(3)各班组织学习互助小组或四帮一活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节,每位学生要争做一名“感恩小雷锋”,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。(可通过家校联系卡进行沟通)
3、3月14日——3月20日 “践行雷锋精神巩固周”。(第五周)
(1)开展“做公德小雷锋”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋
(2)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会、为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
各班的好人好事详细记录在“好人好事登记薄”上(德育处统一下发),并及时写成通讯稿件上交德育处;
(3)各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月21日——3月30日 “深化雷锋精神总结周”。(第六、七周)
(1)评选“学雷锋活动优秀班级”“ 学雷锋活动优秀小组”“学雷锋活动优秀个人”,表彰奖励!
三、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各班团组织要高度重视,精心组织。立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因地制宜,避免形式主义。
2、各班务必抓好学习过程,德育处将及时跟踪,做好活动的考核、量化工作。
Tags: 责任编辑:太湖银鱼
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